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吟诵是人们常用的传统诵读方法,也是古代人们创作与欣赏作品时的惯用方式,吟诵是诗词更为鲜活的表达形式。本文从感知理解、记忆表达、兴趣爱好、价值观四个方面阐述了吟诵教学对小学生古诗学习的影响。
浅谈吟诵教学对小学生古诗词学习的影响——以常德市为例
【摘 要】
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吟诵是人们常用的传统诵读方法,也是古代人们创作与欣赏作品时的惯用方式,吟诵是诗词更为鲜活的表达形式。本文从感知理解、记忆表达、兴趣爱好、价值观四个方面阐述了吟诵教
【机 构】
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湖南幼儿师范高等专科学校;
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2017年28期
【基金项目】
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湖南省大学生研究性学习和创新性试验计划立项项目“小学古诗吟诵教学现状调查研究及推广实践——以常德市为例”阶段成果(项目编号:201614468001)
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