语文教师应如何加强学生的心理品质和思想道德建设

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据调查,我国小学生有异常心理问题倾向的比例近16.4%,初中生达14.2%,高中生达到14.8%。而从青少年的发展规律看来,对他们的教育应是全面的,不能只对他们进行知识教育,还要进行人格、心理健康等方面的教育。而语文是人与人之间的交际工具,它是沟通人际关系的桥梁,它的特点是人文性和工具性。因此作为一个语文老师,我们就要有效地利用我们手中的工具,培养学生健康的心理和人格。
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