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双语教学近几年在我国迅猛发展起来,学者们对双语教学也有大量的探讨和争议。本文在经济学原理双语教学实践的基础上,在学生和教师中进行调查,探讨双语教学的条件、必要性及其模式,考察了双语教学效果并提出双语教学中的问题及相关建议。
经济学原理双语教学实践研究与探讨
【摘 要】
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双语教学近几年在我国迅猛发展起来,学者们对双语教学也有大量的探讨和争议。本文在经济学原理双语教学实践的基础上,在学生和教师中进行调查,探讨双语教学的条件、必要性及
【机 构】
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广东商学院经贸与统计学院,广东商学院经贸与统计学院广东·,广州510320,广东·,广州510320
【出 处】
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科教文汇(上半月)
【发表日期】
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2006年6X期
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