【摘 要】
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《中等职业学校语文教学大纲》将语文教材分为了3个模块:基础模块、职业模块、拓展模块.同时,将内容细分为:现代文、文言文、口语交际、写作、语文综合实践活动等几部分.如今
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《中等职业学校语文教学大纲》将语文教材分为了3个模块:基础模块、职业模块、拓展模块.同时,将内容细分为:现代文、文言文、口语交际、写作、语文综合实践活动等几部分.如今,语文教育学科已被定位于交际工具,要求将文化作为载体,不仅要注重培养学生的语言学习能力,还要增强学生的文化积淀.学好语文,可以激发学生对生活、对学习、对传统文化的热爱.在此过程中,语文教师的正确引导同样占据着特别重要的地位.中职语文教师不仅要让学生在语文教学中快乐地学习传统文化,还要让学生在实践中感悟传统文化,从而真正引导学生提升文化品位、提升综合素养.基于此,本文就在中职语文教学中传统文化的渗透进行详细探究.
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