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当前众多高职院校对学生创新思维培养的体系不够完善。文章分析了高职学生和高职院校在创新思维培养方面的基本状况,总结了高职院校在创新思维培养中面临的共性问题。并根据高职学生的特点论述了创新思维培养过程中所需的基本要素,对高职教育创新思维培养体系的构建与实施方法进行了探索。
新时代高职学生创新思维培养的研究
【摘 要】
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当前众多高职院校对学生创新思维培养的体系不够完善。文章分析了高职学生和高职院校在创新思维培养方面的基本状况,总结了高职院校在创新思维培养中面临的共性问题。并根据
【机 构】
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苏州市职业大学
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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职业教育智能控制技术专业教学资源库(2018-B12),苏州市职业大学教学研究与建设项目(20200201126010、SZDYKC-190703),苏州市职业大学青蓝工程(3170102)
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