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<正>语文综合性学习是新课改的亮点和特色。新编语文课本把阅读范文与"写作、口语和交际"进行并列,虽然没有把作文放在核心的地位上,但是总算在理论上把最能表现学生素质的三个环节平衡了,这是一个较大的改革。但这样的编排也有一个弊端,那就是写作教学成了一个大杂烩,缺少一个可以操
构建基于综合性学习的写作序列——以“先写后教”初中微格作文教学探索课为例
【摘 要】
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<正>语文综合性学习是新课改的亮点和特色。新编语文课本把阅读范文与"写作、口语和交际"进行并列,虽然没有把作文放在核心的地位上,但是总算在理论上把最能表现学生素质的三
【机 构】
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绍兴市越城区教育局教研室
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2012年07期
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