【摘 要】
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作为教学一线的高中语文老师,要如何提高语文课程教学水平是值得深思的问题。基础教育阶段的新课改实施后,经过新课改的高中语文课程较之以往更加有注重语文素养的理念。教师
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作为教学一线的高中语文老师,要如何提高语文课程教学水平是值得深思的问题。基础教育阶段的新课改实施后,经过新课改的高中语文课程较之以往更加有注重语文素养的理念。教师只有明确了课堂教学目标,才有可能真正做到使用教材教而不是照本宣科地读教材。
As a first-line high school language teacher, how to improve the teaching level of Chinese is a question worth pondering. After the implementation of the new curriculum reform in the basic education stage, the Chinese curriculum of high school after the new curriculum reform has placed more emphasis on the concept of Chinese literacy than ever before. Teachers only clear the goal of classroom teaching, it is possible to really use the textbook rather than textbooks to read the textbooks.
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