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实验设计题能拓宽学生的思维空间,有利于学生的科学素养和创新能力的培养.鉴于当前学生对生物尊实警警学普遍重视不够,学生缺乏对实验设计基础知识的学习和训练,因此学生的实验设计能力较差.为尽快而有效地提高学生的生物实验设计能力,应加强该方面的教学实践.
浅谈生物实验教学中能力培养
【摘 要】
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实验设计题能拓宽学生的思维空间,有利于学生的科学素养和创新能力的培养.鉴于当前学生对生物尊实警警学普遍重视不够,学生缺乏对实验设计基础知识的学习和训练,因此学生的实
【机 构】
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甘肃镇原屯字中学,甘肃,庆阳,744502
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年4期
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