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STEAM教育对学生项目式学习提供了极大帮助,教师在不同的学习环节,对学生进行有针对性地引导,对于激发学生的学习兴趣、提升学习效能有极大的作用。
教师在STEAM教育过程中如何有效引导学生——以“太阳能智能语音播报互动展示台”项目为例
【摘 要】
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STEAM教育对学生项目式学习提供了极大帮助,教师在不同的学习环节,对学生进行有针对性地引导,对于激发学生的学习兴趣、提升学习效能有极大的作用。
【机 构】
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西安高新国际学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2019年43期
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