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有效的错题管理既能帮助学生掌握基本的答题方法与技巧,也能促进学生形成良好的数学思维和解题习惯.因此高中数学课堂中积极建立与使用纠错本,有利于促进学生自我反思并纠正错题,提高学习效率.本文立足高中数学课堂运用纠错本的基本原则,提出运用纠错本的方法建议,以供广大教育同仁交流讨论,期望能为新课标下高中数学有效教学有所启发.