历史核心素养理念下赣南研学旅行的实践与探索

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研学旅行是现今教育界和教学中的热点问题,是国家为全面发展学生的素质采取的新的教育方式。关于研学旅行的研究主要集中在教学的概念和实践方面,忽略了学科的具体运用,尤其是历史学科下核心素养的提出,需要对研学资源选址、活动设计及建议进行探究。研学旅行应注重实际学科的具体运用,达到理论和实践的进一步结合,同时为学生的发展提供具体的经验指导。
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