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现代教育技术的发展对高校教师角色的传统定位提出了挑战.顺应时代的发展,顺利完成角色转换,意义凸显.本文从现代教育技术的发展对高校教师传统角色的挑战、现代教育技术条件下高校教师角色的重新定位、高校教师成功转换角色的条件三个方面展开讨论,以期有所裨益.
浅谈现代教育技术条件下高校教师角色的转换
【摘 要】
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现代教育技术的发展对高校教师角色的传统定位提出了挑战.顺应时代的发展,顺利完成角色转换,意义凸显.本文从现代教育技术的发展对高校教师传统角色的挑战、现代教育技术条件
【机 构】
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佳木斯大学,黑龙江佳木斯,154007
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年31期
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