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精彩的历史课堂就是一个快乐的大家庭。如果我们的课堂师生心灵融通，学生妙语连珠、兴致高涨，教师怦然心动、神采飞扬，那么学生的想象就会放飞，学生的灵性就会唤醒，学生的自主探究与教师的引导点拨就会恰到好处。怎样创造精彩的历史课堂呢？下面结合新教材谈谈我在教学中的几点体会：
师生共创精彩的历史课堂
【摘 要】
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精彩的历史课堂就是一个快乐的大家庭。如果我们的课堂师生心灵融通，学生妙语连珠、兴致高涨，教师怦然心动、神采飞扬，那么学生的想象就会放飞，学生的灵性就会唤醒，学生的自主探究
【机 构】
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河南省中牟县第二初中
【出 处】
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空中英语教室：校本教研
【发表日期】
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2011年8期
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