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坚持科学发展观,创新教学督导模式,完善教学督导体制,开拓以"导"为主,"督导结合"的工作思路;树立"以人为本"的督导观念;拓展教学督导工作的内容.所实施的学校教学督导工作模式的改革与创新,对改变学风、教风、管理作风等影响本科教育教学质量的重要环节,增强教师师德意识、教学质量意识和敬业精神,全面提高教学质量等起到了极其重要的作用。
创新教学督导模式以提高教学质量
【摘 要】
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坚持科学发展观,创新教学督导模式,完善教学督导体制,开拓以"导"为主,"督导结合"的工作思路;树立"以人为本"的督导观念;拓展教学督导工作的内容.所实施的学校教学督导工作模式的改革与创新,对改变学风、教风、管理作风等影响本科教育教学质量的重要环节,增强教师师德意识、教学质量意识和敬业精神,全面提高教学质量等起到了极其重要的作用。
【机 构】
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400016,重庆医科大学教学督导组,400016,重庆医科大学教学督导组,400016,重庆医科大学教学督导组,400016,重庆医科大学教学督导组,400016,重庆医科大学教学督导组,40001
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2009年8期
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