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对于传统语文教学来说,课程改革带来的变革是显著的,学生良好的个性和健全人格的形成是新课程始终关注的,其中的情感教育更是重中之重。情感教育作为一种教育手段渗透在语文课堂教学中,能极大地调动学生的学习积极性,有效提高学生的语文能力,使学生得到情感的熏陶,从而培养学生追求真、善、美的高尚情操。