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早产可能会带来一系列的风险因素阻碍儿童认知能力的正常发展，进而影响其学业成绩和社会适应能力。综述有关早产对儿童认知发展影响的研究进展，主要探讨胎龄长短是否影响感知觉、思维、语言和执行功能等方面的发展，早产儿的认知发展是否长期滞后、早产对认知发展的影响是否具有特异性等问题，并在此基础上提出了进一步的研究问题，以期为筛查潜在认知发展障碍的早产儿和实施针对性的干预方案提供参考和依据。