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探索职业学校计算机基础教育的特点和规律,提出了非计算机专业的计算机教育按层次进行教学.并采取了一系列的教学改革措施.
浅谈《计算机应用基础》的课程改革
【摘 要】
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探索职业学校计算机基础教育的特点和规律,提出了非计算机专业的计算机教育按层次进行教学.并采取了一系列的教学改革措施.
【机 构】
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浙江水利水电学校
【出 处】
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浙江水利水电专科学校学报
【发表日期】
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2004年2期
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