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针对传统的会计教学模式，提出基于现代信息技术环境下的中职会计案例教学模式。根据传统中职会计的被动式教学状况，分析了中职会计课程采用案例教学方式的重要性，构建了现代信息技术环境下的会计案例教学的实施流程。在教学实践中，通过设置实验班和比较班，以实验测试和问卷调查方式来评价本文提出的教学方法，结果表明，本文提出的教学模式深受广大学生喜爱，教学效果显著。