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高职教师的“道”与“术”
高职教师的“道”与“术”
来源 :教育与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxiaozhu
【摘 要】
:
高职院校是高等教育中不可缺少的重要组成部分,高职院校学生的学习潜力、动力和目的,对其教师的“道”与“术”有更高要求,教师教和学生学的内容更要具有实践性、操作性,高职教师
【作 者】
:
杨帆
【机 构】
:
南通职业大学
【出 处】
:
教育与教学研究
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
高职教师
教育质量
“道”
“术”
higher vocational teacher
quality of education
doctrine
met
【基金项目】
:
2015年度南通职业大学教学教改研究课题“高职院校教师教学能力提升方式与途径研究”(编号:2015-YB-03).
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高职院校是高等教育中不可缺少的重要组成部分,高职院校学生的学习潜力、动力和目的,对其教师的“道”与“术”有更高要求,教师教和学生学的内容更要具有实践性、操作性,高职教师要在教师的“道”上继承坚守,在教学的“术”上传承创新。
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