“道”相关论文
“道”,作为宇宙生化之源与万物存在之本,奠定了中国传统文化的格局框架与发展方向,研究与传承道家思想,对于中华民族的精神建构与文明......
在《莫须有先生传·序》中,废名借庖丁答梁惠王的一句话作为对莫须有先生的嘉奖:“臣之所好者道也,进乎技矣。”“道”正是解读《莫须......
中国文化典籍承载着中国古人的智慧,而对典籍的翻译与传播则是对中国文化的诠释与传播。中国学者们对中国典籍传播的研究内容方式多......
'我在这十几年时间里,时刻不忘为自己、为亲友谋取私利,没有条件时等机会创造条件,有条件时我绝不放过,就是老母鸡从家门前经......
课外阅读的重要性现在已被许多教学同仁所认识,《全日制义务教育语文课程标准》中明确提出,学生要“广泛阅读各种类型的读物,课外阅读......
概念整合理论是近二十年来蓬勃发展的重要认知语言学理论,是在“心理空间”理论的基础上发展起来的一种认知语言学理论。概念整合......
【摘要】应重视传统文化。本文对通过融入我国传统文化提高英语单词教学质量抛砖引玉。 【关键词】英语单词教学 英语教学质量 ......
广告的疯狂入侵性教消费者失去耐心和信心;而公关会激发消费者的潜在消费欲望,自动自觉地去选择品牌。小的公关人员与大的公关家之间......
本文所谓“不知道”,乃“言语失效”,其源于“知”与“道”的不对称.“不知道”可理解为“不知如何说”或“不知天地之大道”,故对......
摘 要:“道”是对孔子思想与老子思想最精辟的概括,但由于二人思想派别不同,对人对事的认识看法各异,所以各自的“道”又有独特的内涵......
党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新主张,自此,构建和谐社会的大旗迎风飘扬了起来。和谐社会的构建应包括两方面的内......
画家王维,首创文人画风,诗文优美、境界开阔,他合同了老庄的“道”家思想,在“不名”和“齐物”的处世境界中达到完美体现。开一代诗画......
《庄子》一书是中国哲学史、思想史、文学史上不可或缺的煌煌巨著,东晋郭象称之为“百家之冠”,①清人金圣叹更以“天下第一奇书”......
研究中国艺术和中国古典美学思想,离不开中国哲学,这已经成为越来越多的人的共识。其中,尤以老庄哲学对中国艺术和中国古典美学思想的......
在二十一世纪初发起的基础教育课程改革大背景下,成都市的一个区域,两所学校,四位教师的数学课堂变革,其实践与象征意义超越了区域与学......
《淮南子》总共有二十一篇文章,其中包括《原道训》。顾名思义,《原道训》讲的主要是“道”,作者在开篇就说道:“夫道者,覆天载地,廓四方......
李大毛,安徽合肥市人,出生于1963年10月。1979年初中毕业后,进入合肥钢铁公司第三钢厂工作。1985年起经营个体餐饮业。青少年时期......
楔子:rn唐尧圣地,汾水汤汤。尧天舜日,源远流长。rn尧都农商银行,继昔日尧都区农村信用合作联社之基。承帝尧遗风。开时代先河,领群雄逐......
四川省德阳电业局革新员工教育培训方式,针对生产技能人员的职业能力提高,按照“干什么、学什么”和“缺什么、补什么”的培训原则......
2011年本刊的“源创教育杯”征文主题是——师者的绝活。这一主题的设置,实有一定的坡度,因为真正的绝活靠时间来涵养,来酝酿,来成就,绝......
在新的“师道尊严”观中.教师需要正确处理师德、师职与师尊的关系,即教师要取得职业上的尊重(“师尊”),就必须具备高尚的“师德”,出色......
孔子提倡的“安贫乐道”,是中国古代士人无比推崇的生活态度,甚至上升到人生境界。朱熹将“道”解释为“事物当然之理”,也可借指成就......
长久以来,教师学习先进教学理念,求好课,学名师,但效果却不明显。为什么呢?笔者认为,这是因为教师只学到表面上的招式,没有悟出这些“招”......
“言语失效”源于“知”与“道”的不对称,本文称之为“不知道”,意为“不晓得怎么说”或“不知其门道”——此处的“道”既有言说......
刘宋南朝时期宗炳的《画山水序》是中国绘画美学史上最开始探讨山水美学的著作。文中明确提出“澄怀味象”、“畅神”、“卧游”等......
庄子是我国战国时代的思想巨匠,也是道家思想的集大成者。庄子的人生哲学建立在“道”的哲学范畴之上,从“整全之大道”出发,追求......
申不害原是郑国的一个小吏。公元前375年,郑国被韩国灭亡后,申不害寄居在堂兄家里.弃“道”从“法”,开始研究新的治国策略。这一研究......
杭州近旁芍药山上有座古庙,住持严伪和尚是有名的禅师。唐朝诗人李翱慕名上山,问“道”于严伪禅师,禅师不答,再问,还是不答。问得......
老子是春秋时期著名的哲学家、思想家、政治家,“无为而治”是道家基本的政治主张,他提出的自然哲学思想、人性论思想、伦理道德思......
《老子》博大精深,是一种生命智慧之学。当我们把这一高深的哲学捧到小学生面前时,多少有些担心:这么深奥,他们小小年龄能读懂吗?但......
清华大学党委副书记邓卫:这本书的名字很好,“人间正道”,取自毛泽东的诗词《七律·人民解放军占领南京》里面的“人间正道是沧桑”。......
本文通过揭示当今书法创作存在的几点问题,认为缺乏思想是书法创作的弊病。由于在长期的书法实践中受佛学思想的滋养,故把书法与佛......
道家学派是先秦诸子百家中的重要一支,而“道”则是道家学派的核心思想。道家学派最具代表性的人物——老子、庄子均有大量关于“......
在存在论的意义上,<管子>中的'道'、'德'是被作为重要的哲学范畴运用的,指生命产生的根源和生命存在的内在根据,......
《道德经》里的“道”在阐释上具有极大的开放性,这使得“道”的英译产生多个变体。如果以与原作涵义忠实贴近的程度标准来解读评断......
汉字教学之所以成为对外汉语教学的瓶颈问题,或与我们汉语汉字教学所从之"道"非其"道"有关,或与重"术"轻"道"有关。好"道",明"道",......
阐述了老子的"道"和"无为"思想与"原生态"的关系。老子的"道"强调维护"自然而然"的状态,这种状态就是原生态。"无为"是"无违",也是"善为"。在保护和......
通过对老子言说"道"时"渊默"的态度这一视角,探析其"道法自然","道常无为而无不为"的内涵。得出了从"反者道之动","复归于婴儿"两方面来自觉修......