【摘 要】
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“互联网+教育”领域不断深入整合的背景下,个性化学习的微课资源库建设创新教育教学模式,具有时代意义和实践价值.笔者在探讨高职计算机专业微课资源库建设的现状分析基础上
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“互联网+教育”领域不断深入整合的背景下,个性化学习的微课资源库建设创新教育教学模式,具有时代意义和实践价值.笔者在探讨高职计算机专业微课资源库建设的现状分析基础上,规划了个性化学习的计算机专业微课资源库建设框架,从顶层设计、能力培养、资源建设、激励措施四个方面构建建设策略,不仅为高职教师教学、学生个性化学习和社会学习者提供教育服务,同时为高职院校微课资源库建设提供参考建议.
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