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我国工科院校的图学教学体系正在不断改革，怎样看待画法几何课程在这个体系中的位置、价值和功能，如何利用画法几何来培养学生的思维能力和设计能力，是否认为CAD技术与画法几何没有必然联系。针对上述问题作了必要的论证，同时对画法几何在欧美、日本等国家的教学和研究情况做了介绍和分析。
画法几何,何去何从
【摘 要】
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我国工科院校的图学教学体系正在不断改革，怎样看待画法几何课程在这个体系中的位置、价值和功能，如何利用画法几何来培养学生的思维能力和设计能力，是否认为CAD技术与画法几何
【机 构】
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广州大学建筑与城市规划学院
【出 处】
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工程图学学报
【发表日期】
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2008年6期
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