“互联网+”背景下提升高中生物课堂效率的策略

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课堂是学生学习的主要阵地,如何在遵循教学规律的基础上提高课堂效率一直是广大教育工作者积极探索的重大课题.随着互联网技术的深入渗透,在“互联网+”背景下,更迅捷地让学生掌握繁杂的高中生物知识内容,提高生物学科核心素养,提升课堂效率有一定的规律,也有一些行之有效的方法和策略.
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