【摘 要】
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在煤矿安全事故中,破坏程度最严重的事故之一就是瓦斯爆炸,而瓦斯爆炸冲击波及火焰锋面可能会二次点爆其他位置积聚瓦斯,加速火焰锋面及冲击波传播,并能产生更高的超压,造成
【机 构】
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辽宁工程技术大学安全科学与工程学院,矿山热动力灾害与防治教育部重点实验室
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在煤矿安全事故中,破坏程度最严重的事故之一就是瓦斯爆炸,而瓦斯爆炸冲击波及火焰锋面可能会二次点爆其他位置积聚瓦斯,加速火焰锋面及冲击波传播,并能产生更高的超压,造成更大的人员伤亡及财产损失。借助详细反应机理GRI Mech 3.0,基于开源化学动力学软件Cantera,研究冲击波强度、瓦斯体积分数和冲击波及高温耦合条件下对瓦斯爆炸特性的影响。结果显示,冲击波诱导瓦斯爆炸中,点火延迟时间随着瓦斯体积分数的增大而出现增大现象,随冲击波强度的增大而降低;同时分析了二氧化碳、一氧化碳和一氧化氮致害物质的浓度随瓦斯
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教学反思是指教师在教学实践中批判性地考察自我的主体行为表现及其行为依据的过程。通过经常化的教学反思，感悟教学行为，积累经验，锤炼素质。结合初中英语教学的实际情况，现从以下十一个方面谈谈初中英语教学应如何开展教学反思。 一：词汇教学 《新目标英语》词汇量大，其中七年级上册有词汇700个左右，下册约450个，八年级上册约450个，下册约400个，九年级全册约500个，合计2500个。词汇量大自然也
【摘要】初中英语学习是初中生学习中难点，初中生在英语学习中不仅会遇到英语单词而且还会遇到英语语法的学习，而其中英语阅读的学习是学生学习的难点，在初中英语测试中英语阅读占很大的比例，初中英语阅读成绩的提高不仅需要掌握好一定数量的单词，还需要掌控好英语阅读技巧，初中生英语成绩不好必定会影响学生学习效率，因此要想提高初中生英语成绩就必须从怎样提高初中生英语阅读能力出发，找到一个提高阅读成绩的突破口，只有
<正> 整整50年前,一个目睹日本投降签字仪式的中国记者,从横须贺港的军舰上发过一篇脍炙人口的现场报道。其中,一头一尾,他是这样写的:1945年9月2日上午9时10分,我在日本东京
【摘要】PBL是一种新的教学方式，它是以问题为导向的一种教学法。PBL教学法是能够培养学生的学习、创新以及实践能力。PBL教学法是一种能够克服一些传统教学方式的缺点，并将其应用到《毒理学基础》课的实践教学中，既能增加学生的学习兴趣，又能培养学生的综合能力，最终还能取得理想的教学效果。 【关键词】PBL 毒理学基础 教学法 PBL是一种以问题为导向的教学法，有别于我国的传统教学方式[1]。以问题
摘 要：高中化学教学中微型实验的作用在于：有助于老师们的日常教学，更能大大提高学生们的学习和动手热情，同时对培养学生的节约意识、安全意识，激发学生学习兴趣也具有重要的意义。本文我们就详细进行分析高中化学实验教学中微型实验的应用。 关键词：高中化学，微型实验，应用 随着现代教学发展的不断改革创新，以教师个人演示实验为主的实验教学显然已经不能适应新课程的要求。所以，以启发性、探索性为主的个体微型实
【摘要】随着新课程改革实施的不断深入，高中英语教学取得了可喜的成绩，但是与《普通高中英语课程标准》的要求还有一定的差距，还需要高中英语教师不断创新教学理念和教学方法，提高高中英语教学质量，为学生的全面发展奠定基础。本文将分析高中英语教学的现状，并提出些相关的解决措施，希望能够促进高中英语教学质量的提高。 【关键词】新课程改革 高中英语 教学现状 改进措施 引言 随着高中英语教学改革的深入、信
本文试图对印度的几种岩石的滑动摩擦特性作出评价,这几种岩石的地质成因模式大为不同,它们代表了几个主要的地质层组并与边坡稳定性有关.还研制了室内试验用的倾斜平面仪等,
【摘要】英语是我国中专学校开设的基础课程之一，其教学目标就是提升学生英语综合素养，为将来顺利走向工作岗位打下基础。为了提高中专英语的课堂效率，保证教学质量，广大学者和教师也在不断探索高效的教学模式。本文将从当前中专院校英语的教学现状入手，结合任务型教学模式的概况和设计原则，分析任务型教学模式在中专英语教学中具体应用时的注意事项。 【关键词】任务型教学模式 中专英语 教学 应用 中专教育是我国当