论文部分内容阅读
<正> 语言和文字曾经是人们崇拜的对象人类创造了语言之后又创造了文字。可是在语言文字的神奇作用面前,又把它当作神物崇拜起来。语言研究的开始和发展语文学的兴起为了方便后世的人读通经典,有人出来加以解释,这样就产生了语文学。这是语言学的早期形式。这是中国与印度、希腊、罗马相同的,但是表现形式不
语言和语言研究
【摘 要】
：
<正> 语言和文字曾经是人们崇拜的对象人类创造了语言之后又创造了文字。可是在语言文字的神奇作用面前,又把它当作神物崇拜起来。语言研究的开始和发展语文学的兴起为了方便
【出 处】
：
语文建设
【发表日期】
：
1987年5期
其他文献
当前,随着经济迅速发展,企业之间的竞争愈来愈激烈,企业的兴衰时时刻刻悬于一线,每个细小的决策都可能决定企业的命运。尤其是在全球金融危机环境下,企业发展的不确定性也日
<正> 汉语史应当如阿分期,这是一个至今尚须进一步探讨的问题。所谓“近代汉语”,按照吕叔湘先生的意见,是肇自晚唐五代,因为这时才有了比较纯粹的白话文献,可以作为分期的标
目的探讨血必净对有机磷中毒血液灌流患者的治疗效果及作用机制。方法选取急性有机磷中毒患者88例,随机分为观察组和对照组各44例。两组均行血液灌流治疗,观察组再静滴血必净
随着教育改革的深入，素质教育的推进，人们认识到基础教育的使命在于为受教育者一生的发展打下基础。在数学课堂中实施素质教育，教师必须让学生成为学习的主人，发挥教师的主导作用，注重实施情感教学，课堂上教师的一个微笑、一个赞许的目光、一句表扬的话都能给学生以极大的鼓舞和信心，激发他们的求知欲，使他们以更加积极的态度参与到教学活动中来，成为学习的小主人。笔者结合自己在数学课堂教学的体会，浅谈在小学教学课堂教
口语交际能力的培养，对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的。口语交际能力训练，已经成为学生语文学习中的一项基本功，本文结合自己的教学谈谈对口语交际教学的几点体会： 一、利用教学环节培养小学生的口语交际能力 在阅读教学中训练口语交际，主要是教师通过描述课文与学生进行“对话”。如《坐井观天》这篇课文，最后是这样写的：小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看看吧。”这段话留给了学生
随着社会的快速发展，人们对节能问题的关注程度逐渐提高，节能问题已经成为全球性问题。核电属于新型高效能源，核电也已经成为电力行业发展的关键选择。如今，核电工程项目的数量逐
反射波法对于预应力混凝土管桩的完整性检测存在一定的局限性，可能带来检测的不准确，甚至出现严重的漏判、误判。同反射波法相比，孔内摄像技术属于直接方法，结果直观、可靠，同时可
当今时代对于教学行业来说，信息时代的教育体现出资源全球化、教学个性化、学习自主化、环境虚拟化、系统开放化等特征。这些社会和教育发展体现出的变化和特征，也让我国的教育面临着一系列的挑战。这些挑战主要有来自于科学技术的迅猛发展而引起的教育环境的巨大变化；有来自于信息社会发展对人才核心素养需求而引起的培养目标的改变等。这些改变必然引起教育改革，而教育改革的重要途径之一就是实现教育信息化。我国从建国后先后