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《外国小说欣赏》作为选修教材进入高二学生的课堂，个人认为这是一本难得的好教材。只是因为外国小说庞杂的文学世界和无可借鉴的外国小说教学经验．所以．是延续类似其他现代文的教学方式还是寻求不同的教学理念．有挑战、有思考、有困惑，当然也会累积全新的教学感受。在教学实际操作中．我认为。将接受美学的理念适当地应用于外国小说教学的课堂．对于落实教学目标．发展个性化阅读．培养独特的鉴赏审美能力．有着极为重要的指导意义．