【摘 要】
:
<正>一、什么是公有制 这是一个最基本的理论问题。在经济体制改革中,我们的认识不断发展,但也有不同的理解。 1、社会主义公有制的本质是什么?是生产资料归劳动人民共同所有
论文部分内容阅读
<正>一、什么是公有制 这是一个最基本的理论问题。在经济体制改革中,我们的认识不断发展,但也有不同的理解。 1、社会主义公有制的本质是什么?是生产资料归劳动人民共同所有。其根本的特征是劳动者作为一个集体来占有生产资料,生产资料的所有权是不可分割的。因为,只有这样,才是在生产资料的占有关系上的平等。对生产资料的管理只能由劳动者的代表实行,通过民主管理制度体现劳动者的利益。按照这个认识,我们的国有经济是不是全民所有制?有人就认为这是抽象的和理论上的,劳动者实际上是无产者。他们认为只有劳动者在生产资
其他文献
背景重症哮喘临床控制较差,且欠缺有效的治疗方法,故亟需更多相关临床研究;临床注册试验可为临床防治工作奠定基础,而目前重症哮喘临床注册现状尚不清楚,尚不能为临床试验提
针对卫星通信的需求,提出了一种谐波混频结合宽带匹配滤波电路的设计方法。采用小型化平行耦合微带滤波器,利用高频场仿真软件和谐波平衡仿真软件,研制了小型化的极高频(Extr
1632年,捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》,它被认为是近代第一本教育学著作,也是教育学开始成为一门独立学科的标志。书中对班级授课制的理论阐述,是夸美纽斯对近代教育学最大的贡献之一。从提出至今,班级授课制凭借自身的诸多优势,在教育教学领域、在培养人才方面发挥了前所未有的作用。然而,随着新课程改革的深入推进,学生的个性发展越来越受到教师的重视,班级授课制存在的弊端也因此越来越明显。“一刀切”“同
闽楠是我国特有的珍贵用材树种,为克服闽楠纯林造林成效差,病虫害多发的问题,对不同规格闽楠容器苗与1a生杉木苗采用不同混交模式造林后,对闽楠的生长及存活情况进行了分析。
美国:权利要求范围既有缩小也有扩大,适用禁止反悔原则;美国:信号不能授予专利权;日本:再生性生产也属于制造行为;
问题的提出1998年美国联邦巡回上诉法院对State Street Bank&Trust Co.V.Signature Financial Group,Inc。一案的判决开创了商业方法专利保护之先河,使得美国从根本上扫除了商业
第一条为了保障2008年P2月27日公布的《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国专利法〉的决定》的施行。依照立法法第八十四条的规定,制定本办法。第二条修改前
<正>一、商业银行业务与非业务及其风险 1.商业银行业务 按照《中华人民共和国商业银行法》第三条规定,商业银行可以经营下列部分或全部业务:(1)吸收公众存款;(2)发放短期、