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数学教学中动手操作激发学生的学习兴趣,促进学生正确心理活动的构建,实现知识的真正内化;动手操作促进学生大脑的活跃,拓宽其思维广度,增强其独立解决问题的能力;动手操作提升创新思维,有助于学生空间观念和空间思维的发展与养成,进而提升动手能力,从而使学生的数学学习提升到一个新的水平.
在动手操作中培养学生的数学能力
【摘 要】
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数学教学中动手操作激发学生的学习兴趣,促进学生正确心理活动的构建,实现知识的真正内化;动手操作促进学生大脑的活跃,拓宽其思维广度,增强其独立解决问题的能力;动手操作提
【机 构】
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河北省孟村县教育局教研室
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年7期
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