在生物实验中培养学生的创新精神

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创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。然而创新的关键在人才,人才的成长靠教育,因此,素质教育着眼于未来社会的需求,是学校教育的方向。心理学家皮亚杰指出:“教育的首要目标在于培养有能力有创新的人,而不是重复前人所做的事情。”因此,学校必须确立培养创造性人才的素质教育目标,从传授,继承已有知识为中心的传授教育,转变为着重培养学生创新精神和实践能力的教育。
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