【摘 要】
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高等师范院校的培养目标,就是为中等学校输送合格的师资.随着学校教育从应试教育向素质教育的转变,通过艺术教育对学生进行综合素质的培养,已越来越为人们所重视.音乐教育作
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高等师范院校的培养目标,就是为中等学校输送合格的师资.随着学校教育从应试教育向素质教育的转变,通过艺术教育对学生进行综合素质的培养,已越来越为人们所重视.音乐教育作为艺术教育中的一个重要方面,具有净化心灵陶冶情操,提高道德修养和素质,塑造完美人格的特殊作用,对发展受教育者的创造力、想象力、思维和操作活动能力具有潜在的强大促进作用.坚持为基础教育服务是高师音乐教育的正确方向.所谓师范性,就在于学科专业和教育专业的交叉和融合.师范生的知能结构不同于同类学科专业的综合性大学学生,师范生是作为教师进行学科专业学习
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