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随着人们对健康概念认识的逐步深入、护理观念的转变,中等职业学校护理专业人才培养方向也发生了改变,生化等医学基础课程学时减少,而内容较多。只有认真研究生化课程的特点,精确把握生化教学的规律,改革传统的教学方法和考核方法,使学生学好生化,用活生化知识,才能为临床课程的学习以及临床护理工作打下坚实的基础。