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摘 要：护士执业资格考试是护理助产专业应届毕业生、教师和学校每年都必须共同面对的一个重要课题，只有在学校、教师、学生的共同努力下，才能更好地提高护士执业资格考试通过率。对教师而言，考前做好充分的准备，把握常考点及考试重点，强化考前辅导，是提高护士执业资格考试通过率的重要保障。而内科护理学作为护理专业的主要课程，在护士执业资格考试中占的比例较大，因此，强化内科护理学护士执业资格考试考前辅导则是考前辅导的重中之重。
关键词：护士执业资格考试；内科护理学；考前辅导
中图分类号：R775.5 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0169-01
2008年国家正式颁布实施的《护士条例》规定：护理、助产专业的应届毕业生在实习期满8个月后，即可参加当年的护士执业资格考试。由于应届毕业生的参与，给学校提出了新的挑战。因为护士执业资格考试通过率是衡量学校教育教学水平的关键指标之一，它将影响到中职学校的生存与发展。我校近几年来，在学校、教师和学生的共同努力下，护士执业资格考试通过率明显上升，成绩可喜可贺。本人作为学校内科教研组的一员，从事内科护理学教学并参加护士执业资格考试考前辅导多年，积累了一些经验，下面就如何更好地进行内科护理学护士执业资格考试考前辅导谈谈自己的一些思考：
1、组建内科护理学护士执业资格考试辅导小组
选出责任心强，有多年教学和临床经验的教师参加辅导，由组长负责考前辅导内容的分工，上课及晚自习下班级辅导的安排，并一一落实到位。定期召集组员进行集体备课，共同讨论每一章节的常考点、考试重点、难点以及解决难点的方法等教学活动，尽可能发挥团队的力量，统一教学思想。
2、吃透护士执业资格考试大纲及考试指导
自2010年5月起，卫生部出台了新的护士执业资格考试大纲，规定护士执业资格考试由原来的4个科目整合为2个科目即专业实务和实践能力。考试内容和形式也做了相应的调整。考试内容的编排由学科到系统，将疾病按系统进行分类，列出了护士执业过程中常见的疾病，疾病范围较前扩大，增加了新的疾病，删除了个内科护理学各系统的总论部分，增加了各系统的解剖生理，整合了考试涉及的知识模块，考试所涉及的知识模块包括护理工作中所涉及的医学基础知识、专业知识与技能、社会人文知识3个模块。另外，改变了考试题型，本次大纲指出考试题型中主要采用以临床背景和案例为主，题型的改变，主要以A2、A3、A4型为主，减少了A1型。A1型题为单句型题，主要考核知识的记忆，A2型题为病例摘要型，A3、A4型题为病例组合型，考核分析、综合等高层次水平的能力为主。要想提高护士资格考试通过率，任课老师必须通过集中学习、吃透护士执业资格考试大纲及考试指导，把护士执业资格考试大纲融入到考前辅导当中，并注意加强临床知识的考核，才能适应新的护士执业资格考试大纲的要求。
3、分析内科护理学护士执业资格考试的命题规律及命题特点
辅导老师要根据考试大纲、历年考试的题型特点、题量分布、试题的难易程度等方面，科学地进行分析，以便能更好地判断出考试的重点及难点，做到辅导时心中有数。比如，在命题方面，专业实务的命题往往以记忆理论知识为主，考题比较直观，题目相对容易。而实践能力则以临床应用知识为主，考题综合性强，对中职学生来说有一定的难度。因此，对于这方面的内容辅导教师在考前辅导的时候应注意加强训练，可以通过设计相关的病例题对学生进行考核，尽量做到熟能生巧。
4、积极参加有关护士资格考试的培训学习与交流
我校历年的护士执业资格考试辅导资料主要以人民卫生出版社和第四军医出版社的护士资格考试辅导教材为主，因此，对于出版社举办的有关护士资格考试的培训学习与交流应积极参与，借此机会与有关专家、同仁进行交流，相互学习，以便能更好地获取最新的、有价值的护士执业资格考试相关信息、解题技巧、记忆技巧等等，为考前辅导打下良好的基础。
5、制定合理的内科护理学考前辅导计划
根据我校护士执业资格考试考前辅导的安排，辅导时间为1个多月，包括面授强化辅导及晚自习辅导。内科护理学面授强化辅导时间为36学时，其中呼吸、循环、消化系统为重点讲解章节，各占6学时，泌尿系统4学时，血液、造血器官及免疫疾病2学时，结缔组织疾病2学时，内分泌及代谢疾病2学时，神经系统2学时，传染病4学时，总复习2学时。凡是参加考前辅导的老师必须根据考试大纲、考试指导，认认真真地备好每一堂课，找出每一章节的重点及难点，同时分析历年考试真题，找出常考点，并根据每一章节的常考点及重点内容准备相关的习题，制作成PPT进行面授强化辅导。另外，学生晚自习期间要保证该科有两位辅导老师下班级巡视，帮助学生解决疑难问题。
6、重视考前面授强化辅导
考前面授强化辅导是由教学和临床经验比较丰富的老师根据考试大纲，对考试教材各章节的重点、难点、历年考点、相关例题及规律性问题进行讲解和归纳，帮助学生全面回顾并掌握相关知识，是备考较为有效的重要复习形式，也是提高护士资格考试通过率的重要环节。因此，辅导老师必须让每位考生真正理解考前面授强化辅导的意义，以引起足够的重视。
7、认真对待每一次的模拟考试
学生每完成一个阶段的复习之后，学校都会安排模拟考试，通过模拟考试，可以让学生熟悉考试题型，检测其复习的效果，还可以让学生尽快适应考试环境。另外，老师在监考的过程中，也能及时发现学生的薄弱环节，并有针对性的给予加强，做到有的放矢。
总之，提高护士执业资格考试通过率是学校一项长期、系统的工程，它需要学生、老师们的努力以及学校足够的重视。短短一个多月的考前辅导的确能够提高护士执业资格考试通过率。但同时也要求老师要从教学方面着手，做好日常的教学工作，把护士执业资格考试大纲融入到日常的课堂教学当中，为护士执业资格考试打下良好的基础。
（作者单位：海南省卫生学校）
参考文献：
[1]陈军《护士执业资格考试应试技巧》 第四军医大学出版社，2013
[2]周琦《关于提高执业护士资格考试通过率的研究》卫生职业教育2011年05期
[3]余尚昆等《考前辅导提高应届毕业生护士执业资格考试通过率的体会》卫生职业教育2011年13期
关键词：护士执业资格考试；内科护理学；考前辅导
中图分类号：R775.5 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）02-0169-01
2008年国家正式颁布实施的《护士条例》规定：护理、助产专业的应届毕业生在实习期满8个月后，即可参加当年的护士执业资格考试。由于应届毕业生的参与，给学校提出了新的挑战。因为护士执业资格考试通过率是衡量学校教育教学水平的关键指标之一，它将影响到中职学校的生存与发展。我校近几年来，在学校、教师和学生的共同努力下，护士执业资格考试通过率明显上升，成绩可喜可贺。本人作为学校内科教研组的一员，从事内科护理学教学并参加护士执业资格考试考前辅导多年，积累了一些经验，下面就如何更好地进行内科护理学护士执业资格考试考前辅导谈谈自己的一些思考：
1、组建内科护理学护士执业资格考试辅导小组
选出责任心强，有多年教学和临床经验的教师参加辅导，由组长负责考前辅导内容的分工，上课及晚自习下班级辅导的安排，并一一落实到位。定期召集组员进行集体备课，共同讨论每一章节的常考点、考试重点、难点以及解决难点的方法等教学活动，尽可能发挥团队的力量，统一教学思想。
2、吃透护士执业资格考试大纲及考试指导
自2010年5月起，卫生部出台了新的护士执业资格考试大纲，规定护士执业资格考试由原来的4个科目整合为2个科目即专业实务和实践能力。考试内容和形式也做了相应的调整。考试内容的编排由学科到系统，将疾病按系统进行分类，列出了护士执业过程中常见的疾病，疾病范围较前扩大，增加了新的疾病，删除了个内科护理学各系统的总论部分，增加了各系统的解剖生理，整合了考试涉及的知识模块，考试所涉及的知识模块包括护理工作中所涉及的医学基础知识、专业知识与技能、社会人文知识3个模块。另外，改变了考试题型，本次大纲指出考试题型中主要采用以临床背景和案例为主，题型的改变，主要以A2、A3、A4型为主，减少了A1型。A1型题为单句型题，主要考核知识的记忆，A2型题为病例摘要型，A3、A4型题为病例组合型，考核分析、综合等高层次水平的能力为主。要想提高护士资格考试通过率，任课老师必须通过集中学习、吃透护士执业资格考试大纲及考试指导，把护士执业资格考试大纲融入到考前辅导当中，并注意加强临床知识的考核，才能适应新的护士执业资格考试大纲的要求。
3、分析内科护理学护士执业资格考试的命题规律及命题特点
辅导老师要根据考试大纲、历年考试的题型特点、题量分布、试题的难易程度等方面，科学地进行分析，以便能更好地判断出考试的重点及难点，做到辅导时心中有数。比如，在命题方面，专业实务的命题往往以记忆理论知识为主，考题比较直观，题目相对容易。而实践能力则以临床应用知识为主，考题综合性强，对中职学生来说有一定的难度。因此，对于这方面的内容辅导教师在考前辅导的时候应注意加强训练，可以通过设计相关的病例题对学生进行考核，尽量做到熟能生巧。
4、积极参加有关护士资格考试的培训学习与交流
我校历年的护士执业资格考试辅导资料主要以人民卫生出版社和第四军医出版社的护士资格考试辅导教材为主，因此，对于出版社举办的有关护士资格考试的培训学习与交流应积极参与，借此机会与有关专家、同仁进行交流，相互学习，以便能更好地获取最新的、有价值的护士执业资格考试相关信息、解题技巧、记忆技巧等等，为考前辅导打下良好的基础。
5、制定合理的内科护理学考前辅导计划
根据我校护士执业资格考试考前辅导的安排，辅导时间为1个多月，包括面授强化辅导及晚自习辅导。内科护理学面授强化辅导时间为36学时，其中呼吸、循环、消化系统为重点讲解章节，各占6学时，泌尿系统4学时，血液、造血器官及免疫疾病2学时，结缔组织疾病2学时，内分泌及代谢疾病2学时，神经系统2学时，传染病4学时，总复习2学时。凡是参加考前辅导的老师必须根据考试大纲、考试指导，认认真真地备好每一堂课，找出每一章节的重点及难点，同时分析历年考试真题，找出常考点，并根据每一章节的常考点及重点内容准备相关的习题，制作成PPT进行面授强化辅导。另外，学生晚自习期间要保证该科有两位辅导老师下班级巡视，帮助学生解决疑难问题。
6、重视考前面授强化辅导
考前面授强化辅导是由教学和临床经验比较丰富的老师根据考试大纲，对考试教材各章节的重点、难点、历年考点、相关例题及规律性问题进行讲解和归纳，帮助学生全面回顾并掌握相关知识，是备考较为有效的重要复习形式，也是提高护士资格考试通过率的重要环节。因此，辅导老师必须让每位考生真正理解考前面授强化辅导的意义，以引起足够的重视。
7、认真对待每一次的模拟考试
学生每完成一个阶段的复习之后，学校都会安排模拟考试，通过模拟考试，可以让学生熟悉考试题型，检测其复习的效果，还可以让学生尽快适应考试环境。另外，老师在监考的过程中，也能及时发现学生的薄弱环节，并有针对性的给予加强，做到有的放矢。
总之，提高护士执业资格考试通过率是学校一项长期、系统的工程，它需要学生、老师们的努力以及学校足够的重视。短短一个多月的考前辅导的确能够提高护士执业资格考试通过率。但同时也要求老师要从教学方面着手，做好日常的教学工作，把护士执业资格考试大纲融入到日常的课堂教学当中，为护士执业资格考试打下良好的基础。
（作者单位：海南省卫生学校）
参考文献：
[1]陈军《护士执业资格考试应试技巧》 第四军医大学出版社，2013
[2]周琦《关于提高执业护士资格考试通过率的研究》卫生职业教育2011年05期
[3]余尚昆等《考前辅导提高应届毕业生护士执业资格考试通过率的体会》卫生职业教育2011年13期