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低年级培养,是整个小学语文的一个出发点。培养这种能力不是一朝一夕的事情,而是一项长期的、系统的工程,需要教师在教学理论中不断探索,在教学实践中不断摸索,从中获得启发、总结经验,选择符合实际情况的、有针对性的有效方法,灵活运用,才能取得好的效果。
浅析小学低年级作文教学中学生写作兴趣的培养
【摘 要】
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低年级培养,是整个小学语文的一个出发点。培养这种能力不是一朝一夕的事情,而是一项长期的、系统的工程,需要教师在教学理论中不断探索,在教学实践中不断摸索,从中获得启发
【机 构】
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渭源县会川学区
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年2期
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