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对河南省大学生心理素质与价值取向的社会调查发现,大学生在自我认知、学业、人际关系、就业、情感、经济等方面存在一些问题.因此,我们要采取增开心理学课程、改善心理咨询服务、创建文明健康的校园文化、把心理健康教育和思想政治教育有机结合起来等措施,加强大学生的心理素质教育与价值取向教育.
对河南省大学生心理素质与价值取向的调查分析
【摘 要】
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对河南省大学生心理素质与价值取向的社会调查发现,大学生在自我认知、学业、人际关系、就业、情感、经济等方面存在一些问题.因此,我们要采取增开心理学课程、改善心理咨询
【机 构】
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河南财经学院统计学系,河南职业技术学院工商管理系
【出 处】
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河南教育(高校版)
【发表日期】
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2008年9期
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