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巴布亚新几内亚是一个拥有上千种语言的国家,其部落繁多,有些高原地区至今仍保留着原始的习俗与生活习惯。在此语境下所生成的音乐文化与音乐的教育教学方式也表现出独特的地方性色彩。本文从新几内亚的音乐教育现状、传统音乐在学校音乐教育中的地位、教育教学的哲学基础等方面加以论述,更全面的了解目前新几内亚的音乐教育状况,以期对我国的音乐教育有所启示和帮助。