【摘 要】
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初中生物教学主要以实验教学为主,教师在进行实验教学之前都会向学生传达实验的意义以及实验目的,之后让学生根据教师设计好的实验过程进行操作.学生在进行实验操作的过程是
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初中生物教学主要以实验教学为主,教师在进行实验教学之前都会向学生传达实验的意义以及实验目的,之后让学生根据教师设计好的实验过程进行操作.学生在进行实验操作的过程是活跃学生思维的过程,学生得到的实验结果也是学生活跃思维所得到的结果.因此,生物教学就是在实验中锻炼学生发现问题并不断解决问题的过程,在这个过程中学生的思维能力得到了很大程度的锻炼.创新思维能力就是学生在不断活跃自己思维的过程中表达自己独特见解的机会.
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