感悟生物课程改革 构建优效教学模式

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thisxyl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着课程改革的深入推进,在有效教学的基础上提出了教学的更高要求——优效教学。所有教学人员都聚焦优效教学,把目光投向教师的优效教学理念、优效教学结构、优效教学方式、优效教学评价等直接关系学生成长的关键要素。
其他文献
<正>1教材分析"物质跨膜运输的方式"是普通高中课程标准实验教科书生物必修一"分子和细胞"中的内容。该内容属于细胞的功能之一:物质的输入和输出。整节内容除了介绍相关的理
绝大多数的造纸湿部助留助滤剂是阳离子聚合物,但其在应用过程中仍存在诸多问题,如:纸机白水封闭循环造成盐的积累直接影响其使用效果,酸性抄纸系统中使用的硫酸铝会影响其使
利用5省25个县(市)2020个农户的跟踪调查数据,考察农户对新农合的认知水平和医疗总支出、实际补偿比之间的关系。结果表明,2008-2012年,农民对新农合的认知水平一直在低位徘
本文通过对盈余操纵公司和未预亏公司现金流量与账面净收益之间关系的实证研究,得出净利润与调整后经营现金流量之间的差异可以作为盈余操纵的预警信号,现金流量减少可作为企
<正>一、书写同分异构体的一个基本策略1.判类别:根据有机物的分子组成判定其可能的类别异构(一般用通式判断).2.写碳链:根据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链异构.
<正>一、书写同分异构体遵循的原则合理有序、不重不漏。二、判断同分异构体数目的常见方法1.减碳法:书写时要做到全面避免不重复,具体规则为主链由长到短,支链由整到散,位置
目前鲜有学者将企业现金流的研究视角放在宏观政策层面上,本文抓住了金融危机这一契机,以财政政策为研究对象,将其对企业现金流的影响分为财政政策在宏观层面的传导、财政政
<正>含绝对值的不等式在高考中往往与函数、数列、方程等知识相互渗透进行考查,解绝对值不等式的基本思想是设法去掉绝对值符号,转化为一般类型的代数不等式.学习时应特别注
<正>细胞膜是由蛋白质和磷脂分子组成。磷脂分子具有一个环状的头部和两条长链组成的尾部。(如图1所示)图1磷脂分子示意图由于一个磷脂分子具有亲水端和疏水端,这样使磷脂分
<正>香港自2009年开始实行"三三四"新学制,即初中3年、高中3年、大学4年。新学制培养模式与内地接轨,课程设计与教材也进行了全面的修订。下面选取香港雅集版《新编生物学》