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歌唱教学是中小学音乐教学的基本内容，是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。在中学音乐课堂教学中，歌唱教学占有相当大的比重，它是音乐教育的重要组成部分。它能够培养学生唱歌的基本知识和能力，能够对学生进行思想品德教育，培养学生感受音乐，体验音乐、享受音乐、表现音乐的能力，是学生进行艺术实践的重要手段。然而，在当前歌唱教学中普遍存在一些问题。比如，教师的歌唱教学方法和形式过于简单化；学生缺乏变声期的引导；歌唱教学边缘化；学生的歌唱基本技能知识平乏；教师追求歌唱教学形式而失去了课堂实效；歌唱教学中不注重合唱等