【摘 要】
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新课改下，要创新设计小学语文作业，可以激发学生学习兴趣，提高学习能力，使得小学生逐步掌握学习方法，应保障小学语n文作业设计原则，切实联系实际生活，激发学生的思维，考虑到学生间个体差异特点。因为传统小学语文作业内容单一，缺乏趣味性，缺乏自n主性和层次性，导致作业布设的现实意义不足。教师应科学设计自主性、开放式、趣味性作业，使小学生语文水平得到明显提升。
【机 构】
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大连市甘井子区松山小学 辽宁大连 116031
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新课改下，要创新设计小学语文作业，可以激发学生学习兴趣，提高学习能力，使得小学生逐步掌握学习方法，应保障小学语n文作业设计原则，切实联系实际生活，激发学生的思维，考虑到学生间个体差异特点。因为传统小学语文作业内容单一，缺乏趣味性，缺乏自n主性和层次性，导致作业布设的现实意义不足。教师应科学设计自主性、开放式、趣味性作业，使小学生语文水平得到明显提升。
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