【摘 要】
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教材解读:课文记叙了明末清初史学家谈迁在艰难的条件下两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事,表现了谈迁逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。课文主要运用了白描的手
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教材解读:课文记叙了明末清初史学家谈迁在艰难的条件下两次撰写明史巨著《国榷》的感人故事,表现了谈迁逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志和毅力。课文主要运用了白描的手法进行叙述,短短600多字却讲述了谈迁两次撰写《国榷》
Interpretation of textbooks: The text narrates the moving story of historians talking to and relocating in the late Ming and early Qing dynasties twice under the difficult conditions to write the debut monuments of the Ming Dynasty, showing the firm will and perseverance of indomitable perseverance in perseverance and perseverance. The text mainly uses the method of white drawing to narrate, but just talked about moving more than 600 words to write the “debate”
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