【摘 要】
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[目的]探讨学龄前儿童身体形态指标与身体素质之间的关系.[方法]对6405名学龄前儿童进行身体形态指标(身高、坐高、体重、胸围及皮褶厚度)测量与身体素质(立定跳远、网球掷远
【机 构】
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首都医科大学附属北京妇产医院,北京妇幼保健院,北京,100026
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[目的]探讨学龄前儿童身体形态指标与身体素质之间的关系.[方法]对6405名学龄前儿童进行身体形态指标(身高、坐高、体重、胸围及皮褶厚度)测量与身体素质(立定跳远、网球掷远、坐位体前屈、10m往返跑、走平衡木及双脚连续跳)的测试,采用典型相关分析法进行统计分析.[结果]选取第一对典型变量进行分析,典型相关系数为0.760(P<0.001).代表身体形态指标的典型变量为身高、胸围、腹部皮摺厚度及体重,其中身高的作用最大.代表身体素质指标的典型变量为立定跳远、网球掷远及10m往返跑时间,其中立定跳远的作用最大.身高及胸围指标对身体素质起到积极作用,腹部皮褶厚度及体重对身体素质起到负面影响.[结论]学龄前儿童身体形态指标与身体素质指标存在相关性,身高和立定跳远的作用最大.
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