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心肺复苏是临床医师必须掌握的临床技能之一，然而其临床教学面临着临床资源紧缺、实践机会少等多方面挑战，教学难度较大。美国医学教育科技公司设计的急救模拟人（ECS模拟人）能很好地模拟各种临床病情与环境，非常适合用于心肺复苏的临床教学。文章就长海医院ECS模拟人的应用经验与模拟教学的理论基础展开讨论，以探讨如何在心肺复苏临床教学中充分发挥ECS模拟人的教学优势。