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激发“学困生”学习物理的兴趣，诱发和树立“学困生”正确的动机，是初中物理教学成功的重要条件，兴趣属非智力因素的范畴，“学困生”的智力因素不可避免地存在着一些差异，因而从挖掘智力因素，培养非智力因素入手。
如何激发中学学困生学习物理兴趣
【摘 要】
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激发“学困生”学习物理的兴趣，诱发和树立“学困生”正确的动机，是初中物理教学成功的重要条件，兴趣属非智力因素的范畴，“学困生”的智力因素不可避免地存在着一些差异，因而从挖
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县油墩街中学 江西 上饶 334000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年24期
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