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通过对高校体育教育本科专业人才培养目标的对比与分析,阐述培养目标的内容体系及其基础性、时代性、针对性的特点.在社会发展的新时期,设置的体育教育专业人才培养目标更应该注重指导思想明确、语言精练、定位准确,并且要体现创新.
高校体育教育专业培养目标设置现状的调查与分析
【摘 要】
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通过对高校体育教育本科专业人才培养目标的对比与分析,阐述培养目标的内容体系及其基础性、时代性、针对性的特点.在社会发展的新时期,设置的体育教育专业人才培养目标更应
【机 构】
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湖南师范大学体育学院
【出 处】
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军事体育进修学院学报
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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湖南省教育厅“十一五”规划课题(课题编号:XJK06CTM069)
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