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通过企业调研,了解“工业分析与检验”专业方向课程的教学要求,对该方向的专业主干课程《化学实验技术》和《化工分析》课程进行整体设计,对课程的项目教学进行实践、探索,整合课程教学资源,建设《化工分析》课程网络教学平台等,探索了五年制高职工作过程导向专业课程实施的方法。
五年制高职工作过程导向课程的实施研究——以“工业分析与检验”专业为例
【摘 要】
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通过企业调研,了解“工业分析与检验”专业方向课程的教学要求,对该方向的专业主干课程《化学实验技术》和《化工分析》课程进行整体设计,对课程的项目教学进行实践、探索,整
【机 构】
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常州刘国钧高等职业技术学校
【出 处】
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海峡科技与产业
【发表日期】
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2016年12期
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