初中物理教学中学生创新能力培养探讨

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创新是民族进步之魂。作为创新人才培养重要阶段的中学教育,更应当将学生创新能力的培养贯穿于教育教学全过程。本文以初中物理学科作为研究对象,基于学生全面发展角度,从教学理念、教学方法以及评价手段等方面入手,探究在初中物理教学中培养学生创新能力的实践策略,以促进学生实现可持续发展。
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