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创新意识和创新能力是21世纪高素质人才的主要内涵。对于高职院校电子专业的学生来讲,培养其创新能力具有重要意义。文章从分析高职学生创新能力现状入手,探讨了提高高职学生创新能力的几种途径。
高职学生创新能力的培养——以应用电子专业为例
【摘 要】
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创新意识和创新能力是21世纪高素质人才的主要内涵。对于高职院校电子专业的学生来讲,培养其创新能力具有重要意义。文章从分析高职学生创新能力现状入手,探讨了提高高职学生
【机 构】
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阜阳职业技术学院
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年01期
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