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通过翻转课堂在初中语文教学中的实践,探讨了学生、教师、家长在学习中角色的转变,总结了初中语文翻转课堂应用的优势。
“翻转课堂”在初中语文教学中的运用
【摘 要】
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通过翻转课堂在初中语文教学中的实践,探讨了学生、教师、家长在学习中角色的转变,总结了初中语文翻转课堂应用的优势。
【机 构】
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江苏省泗洪县明德学校
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年07期
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