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高职课程体系建设要符合高职学生特点。为搭建两者之间的桥梁,针对目前高职院校数控技术专业的课程体系的实际情况,基于优化理论,构建了数控技术专业课程体系优化模型。依据该模型可实现各类约束条件下的优化分析,建立一套适合高职学生特点的数控技术专业课程体系,从而提高数控技术专业学生的理论水平与学习能力。
基于优化理论的数控技术专业课程体系重构
【摘 要】
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高职课程体系建设要符合高职学生特点。为搭建两者之间的桥梁,针对目前高职院校数控技术专业的课程体系的实际情况,基于优化理论,构建了数控技术专业课程体系优化模型。依据
【机 构】
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辽宁工程职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2016年12期
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