【摘 要】
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以CNKI数据库中有关高校档案研究的3 130篇核心期刊文献为样本,利用CiteSpace软件进行知识图谱分析,从作者、机构、主题以及相关政策和新技术应用等方面梳理高校档案研究的发展脉络和研究热点。研究发现,我国高校档案研究经历了起步发展、快速发展和转型发展三个阶段,研究主题具有鲜明的政治性、时代性和价值导向,大数据、档案文化、声像档案是被持续关注的前沿热点,高校档案研究需要在视角提升、领域拓展以
【基金项目】
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2022年浙江省教育科学规划课题“基于多跨协同的数字赋能终身学习机制研究”(2022SCG370);
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以CNKI数据库中有关高校档案研究的3 130篇核心期刊文献为样本,利用CiteSpace软件进行知识图谱分析,从作者、机构、主题以及相关政策和新技术应用等方面梳理高校档案研究的发展脉络和研究热点。研究发现,我国高校档案研究经历了起步发展、快速发展和转型发展三个阶段,研究主题具有鲜明的政治性、时代性和价值导向,大数据、档案文化、声像档案是被持续关注的前沿热点,高校档案研究需要在视角提升、领域拓展以及研究平台等方面持续深入。
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